La Fondazione persegue la codifica delle conoscenze per i propri processi: ad esempio, sono stati pubblicati manuali per le seguenti attività: ICT per la terza età e Robotica nella didattica.

La Fondazione esegue ricerche e codifica le buone pratiche di altre amministrazioni e, in modo particolare, delle scuole che fanno uso innovativo dell'ICT per scopi didattici.