Attitudini e valori didattici sono elementi fondamentali dei comportamenti. Vanno stimolati e sostenuti in modo privilegiato dagli approcci e dalle attività didattiche nei processi istruttivi. Questi valori includono ovviamente i principi per lo sviluppo umano inclusivo.

I valori didattici dovrebbero essere largamente diffusi nell'istruzione di ogni individuo, compresi gli insegnanti.

Alcuni valori e attitudini riportate nella tabella Competenze per il 21º secolo

- curiosità, divertimento e gioia di imparare

- partecipazione e disciplina nei compiti

- apprendimento condiviso

- onestà scientifica, integrità

- motivazione ad apprendere e senso di competizione equa 

- responsabilità personale, flessibilità ed adattabilità

- responsabilità sociale ed ambientale

- valori per uno sviluppo umano inclusivo (libertà, giustizia, pace, pari opportunità, solidarietà, fraternità, generosità, affidabilità)

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