Con gli incontri-laboratorio che si svolgono alla Città Educativa di Roma, la Fondazione sostiene il percorso di rinnovamento delle scuole romane. In quattro edizioni del progetto oltre 30.000 cittadini hanno partecipato a 50 Settimane per le scuole, 26 seminari per i docenti, 12 eventi aperti alla cittadinanza.

• Il progetto Settimane Tematiche (scarica la scheda in pdf)

Nel 2004 la Fondazione ha avviato il programma Settimane tematiche per promuovere l'uso innovativo delle nuove tecnologie nella pratica didattica. Il Programma si basa su una serie di settimane dedicate alla sperimentazione e divulgazione dei progetti più significativi che fanno un uso innovativo dell'ICT in ambiti quali il sociale, lo sviluppo sostenibile, la tecnologia e le discipline scientifiche. Le Settimane tematiche si svolgono presso il centro Città Educativa di Roma, una struttura recentemente rinnovata e ora a disposizione della comunità scolastica romana per eventi culturali e didattici.

All’interno del Centro del Quadraro, la FMD si è anche occupata di installare la rete di PC e i servizi di videoconferenza. Inoltre, responsabile dell'identificazione e disseminazione, nel sistema scolastico romano, delle pratiche didattiche più innovative, la Fondazione ha avviato anche un programma a più lungo termine per incrementare progressivamente i processi di rinnovamento nella scuola. Con la creazione di network di innovatori didattici e organizzazioni partner (università, istituti di ricerca, ong, associazioni) e un programma sistematico di attività, la Fondazione mira, infatti, alla creazione di un ambiente firtuale che unisca attività fisiche e virtuali, per estendere l'innovazione didattica a tutto il sistema scolastico.

La dimensione fisica dell'ambiente firtuale è stata rapidamente costituita attraverso un ricco programma di attività che ha riunito organizzazioni leader e gruppi di apprendimento (leading and learning organisations) attorno all'esperienza delle buone pratiche. Contemporaneamente è iniziata la formazione della dimensione virtuale, attraverso la definizione e lo sviluppo di oggetti di conoscenza disponibili anche on line, dato l'elevato costo dei prodotti multimediali.