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Contro la povertà educativa

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Vagone FMD. Da 01 a 100

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La Rete delle Palestra dell'Innovazione

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Libri ed opuscoli

MLEARN training teachers to use mobile (handheld) technologies within mainstream school education. Schools Case Studies Report

Data di pubblicazione:

29 Apr 2016

Valutazione:

La ricerca attuata nell'ambito del progetto europeo M-LEARN - Training Teachers to use mobile (hand held) technologies within mainstream school education (programma per l’apprendimento permanente Comenius), racconta l'impatto delle tecnologie mobili in dieci scuole romane.

Innovazione nella scuola romana

Data di pubblicazione:

23 Mar 2016

Valutazione:

La ricerca, realizzata In collaborazione con il Servizio Statistico del Miur - Osservatorio Tecnologico, oltre ai dati presenta anche cinque storie esemplari: il coding al femminile al liceo Kennedy, la robotica educativa all’IC Viale dei Consoli 16, la Palestra dell’Innovazione all’IIS Pacinotti-Archimede, il mobile learning all’IC Antonio Rosmini e l’arte digitale all’IC Largo Volumnia.

MLEARN, Research Report

Data di pubblicazione:

11 Mar 2016

Valutazione:

MLEARN caso di studio

Data di pubblicazione:

11 Mar 2016

Valutazione:

Tutti a scuola

Data di pubblicazione:

02 Set 2015

Valutazione:

Report finale di progetto. Risultati, esperienze, sfide per il futuro.

The InnovationGym

Data di pubblicazione:

07 Mag 2015

Valutazione:

Promoting a national network of education for life and work in the 21st century.

Report Sonet-Bull

Data di pubblicazione:

01 Giu 2015

Valutazione:

Palestre dell'Innovazione

Data di pubblicazione:

08 Nov 2014

Valutazione:

Verso una rete nazionale per promuovere un’educazione per vivere e lavorare nel 21° secolo.

MLearn Research Report

Data di pubblicazione:

15 Mag 2014

Valutazione:

A training needs analysis to support mobile learning and information and communication tachnology teacher training in Mlearn partner countries.

Towards a Knowledge-oriented Non-profit Organization

Data di pubblicazione:

29 Ott 2010

Valutazione:

Pagine

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