Il sistema di attestati digitali, che certifica conoscenze e competenze acquisite nell’ambito di esperienze di apprendimento formale, informale e non formale, si compone di percorsi multi badge, ispirati al modello di Educazione per la vita e allineati agli standard definiti dai quadri di riferimento europei sulle competenze digitali dei cittadini, dei docenti e dei formatori (DigComp 2.1 e DigCompEdu). I percorsi possono essere combinati per una formazione continua personalizzata.
il docente beneficia di formazioni di digital reskilling e upskilling erogate da FMD e applica quanto appreso nella scuola di appartenenza coinvolgendo studenti e colleghi.
il docente beneficia di formazioni di digital upskilling e di un coaching metodologico erogati da FMD e finalizzati alla realizzazione di un’iniziativa didattica innovativa e inclusiva (ad es. un percorso curricolare) in relazione a un progetto o un programma FMD.
il docente beneficia di formazioni di digital upskilling, di un coaching metodologico e di un training epistemologico erogati da FMD, risponde a una sfida per l’educazione del XXI secolo e viene coinvolto nell’erogazione di contenuti formativi FMD.
il docente beneficia di formazioni di digital upskilling, di un coaching metodologico e di un training epistemologico erogati da FMD e viene coinvolto nella co-progettazione ed erogazione di formazioni, nella divulgazione (pubblicazioni scientifiche, interventi e testimonianze), e nella co-creazione di nuovi strumenti per la didattica.
È capace di ideare e produrre contenuti digitali in modo autonomo. Comunica in modo efficace con più strumenti e canali. Collabora con ruoli e competenze diverse, condividendo obiettivi e valori. È consapevole di criticità e complessità di scenari globali. Capace di pensiero critico.
Certifica la capacità di orientarsi in modo consapevole tra strumenti, servizi e piattaforme digitali. È in grado di proseguire la formazione anche in modalità semi guidata e in auto apprendimento.
We are a body accredited by Miur for the training of school personnel according to Directive No. 170 of March 21, 2016 [see list of accredited bodies]. With certifications UNI 11601:2015 for coaching services and ISO 9001:2015 for "Design and delivery of training courses and research and consulting activities aimed at the dissemination of topics related to innovation and ICT. Coaching services."
A certificate of participation is issued at the end of each session.
In collaboration with other entities, specific training credits (e.g., cfu and ecm) are also issued.
The new "Codice del Terzo settore" stipulates that students and professionals can earn university training credits (cfu) by performing volunteer work (equated to community service).
