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Domani, venerdì 21 luglio, il direttore artistico del Media Art Festival , Valentino Catricalà, è alla Metropolitan Manchester University per una lecture sul ruolo della media art per la formazione dei giovani. Valentino Catricalà racconterà agli studenti …
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Con "TeleSerraPi",  progetto coordinato dal professore Stefano Mercurio, l'ITIS Pininfarina di Moncalieri partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge . Si tratta di una serra domotica che attraverso attuatori, motori, sensori collegati ad …
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Oggi il quotidiano La Repubblica pubblica la lettera di replica di Mirta Michilli , direttore generale della Fondazione Mondo Digitale, all'articolo " Piccole e voraci, pochi dipendenti e grandi sprechi ", firmato da Daniele Autieri [vedi la notizia …
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Il progetto Laboatorio 2.0: Impariamo con il tablet è stato realizzato in una quarta elementare dell'Istituto comprensivo Velletri Centro, con il coordinamento della docente Lara Rollo .   I bambini hanno lavorato ad alcuni argomenti studiati in classe e …
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Nell'ultimo post pubblicato sul blog " Righe, quadretti e byte " la nostra blogger Cristiana Zambon ci racconta l'esperienza di Luca Piergiovanni con il post " Fare podcast a scuola trasformando un’aula in una sala radiofonica ".   Un post da non perdere …
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Alfonso Molina , direttore scientifico della Fondazione Mondo Digitale , interviene a Radio Giffoni Now per raccontare la tavola rotonda sul contributo dell'intelligenza artificiale per l'educazione, promossa in occasione del Giffoni Film Festival 2017 …
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Venerdì scorso alla Palestra dell'Innovazione si è svolto il quarto appuntamento formativo per i 7 team che stanno partecipando al percorso pilota di accelerazione all'autoimprenditorialità nella Phyrtual Factory .   Attraverso moduli formativi, workshop …
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Due mattine di formazione per i maker del fab lab della Palestra dell'Innovazione . Appuntamento oggi e mercoledì prossimo, dalle 9 alle 13, per imparare a gestire al meglio tre tipologie di macchine : fresa a 3 assi, stampanti 3D e laser cut.   Il …
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Il progetto " Scelgo, faccio, quindi imparo ", coordinato dalla docente Cristiana Zambon dell'Istituto comprensivo Poggiali-Spizzichino di Roma, è una pratica educativa consolidata in anni di servizio nella scuola primaria. La motivazione che anima …
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"[...] gli algoritmi che stiamo scrivendo per progettare il tempo del futuro necessitano del talento, della genialità, della passione, della creatività delle ragazze... hanno bisogno dell'esperienza del femminile per poter davvero assumere quella …
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