A Roma, l'incontro “Bussole per navigare sicuri” unisce il dialogo tra adulti e la creatività dei più piccoli per promuovere un uso consapevole delle tecnologie.
Un animale magico che ferma i ragazzi quando esagerano con i videogiochi, costringendoli a giocare all’aria aperta… è uno dei lavori che una squadra di bimbi di sette anni ha illustrato al teatro Villa Lazzaroni, al termine dell’incontro Bussole per navigare sicuri. L’incontro è stato organizzato il 5 novembre scorso, nello spazio di via Appia Nuova 522 a Roma, da diverse associazioni di genitori e la collaborazione con la Fondazione Mondo Digitale e la Polizia Postale. Mentre gli adulti si sono confrontati in sala sul tema dei Patti digitali, bambini e ragazzi dai 7 ai 12 anni sono stati coinvolti in un laboratorio guidato dagli educatori della Fondazione Mondo Digitale. Il percorso è cominciato con una formazione interattiva per scoprire, attraverso sfide e situazioni concrete, come riconoscere messaggi sospetti, proteggere le proprie password e distinguere le informazioni attendibili da quelle false. Un modo per imparare le regole della sicurezza online attraverso il gioco e la collaborazione. Dalla conoscenza delle regole si è poi passati alla fase creativa con “Il Museo degli oggetti dal futuro”, un laboratorio di design fiction che ha invitato i piccoli partecipanti a proiettarsi nel 2040. In questo futuro possibile, tutti sanno dove finiscono i propri dati personali, le notizie false sono immediatamente riconoscibili e i videogiochi sono divertenti senza assorbire tutto il tempo libero. Disegni, nomi e schede descrittive hanno dato forma a un museo immaginario di soluzioni per rendere la tecnologia più sicura, trasparente e rispettosa delle persone, illustrati alla fine del pomeriggio di fronte alla platea di genitori.
In parallelo, gli adulti si sono confrontati su come accompagnare bambini e ragazzi nell'uso di smartphone, social network e videogiochi senza lasciarli soli di fronte ai rischi della rete, contrastando la tendenza ad anticipare l’ingresso dei piccoli nel mondo digitale, attraverso la concertazione. Il percorso nasce dall'iniziativa di un gruppo di genitori del quartiere Appio Latino (Municipio VII) che, dopo aver partecipato a un incontro sui Patti digitali di comunità al Teatro Ghione, lo scorso 10 ottobre, ha deciso di portare questa esperienza nel proprio quartiere. Un'esigenza condivisa che si è rapidamente trasformata in una rete di confronto e partecipazione. Come ricordato da Maria Elena Fusacchia, Associazione 303, “L’anno scorso è iniziato un percorso di sensibilizzazione grazie agli incontri con la Fondazione Mondo Digitale. Nel tempo l’interesse si è alimentato e ha portato a un dialogo continuo, nutrito da incontri con neuropsichiatri, psicologi, educatori. È nato un gruppo su WhatsApp, da poche famiglie a circa 200 partecipanti. È da questo successo che è nata la consapevolezza di quanto sia importante parlare di questi temi”. Il collega Davide Grillo ha illustrato la proposta di un Patto digitale per la comunità dell’Appio Latino che i partecipanti hanno potuto integrare attraverso un modulo online.
Ciascuna associazione presente si è poi impegnata a portare nella propria comunità l’iniziativa di un documento condiviso, primo passo per un percorso che prevede incontri di sensibilizzazione nei diversi quartieri, con il coinvolgimento di scuole, famiglie ed esperti. Un percorso che non vuole limitarsi a un singolo evento, ma accompagnare la comunità educativa nel tempo. Sul palco si sono alternati i contributi di Francesca Aversa dell'associazione Agenda Mastroianni, Moira Calamandrei dell'associazione Genitori Giardinieri, Martina Adami dell'associazione Anita e Raffaella Scozzafava dell'associazione Manzoni Pascoli.
“Potersi incontrare in un luogo così simbolico per il Municipio VII, riqualificato e messo a disposizione della cittadinanza, è doppiamente importante perché testimonia la vitalità del quartiere con le sue iniziative”, ha commentato Matteo Svolacchia, presidente della Commissione Scuola del Municipio VII di Roma Capitale.
A richiamare l'attenzione sulla responsabilità degli adulti è stato anche il rappresentante della Polizia postale, Giovanni Camarda, che ha sottolineato quanto sia importante coinvolgere le famiglie nelle attività di prevenzione. Un'esigenza che emerge dall'esperienza quotidiana nelle scuole: mentre gli studenti partecipano numerosi agli incontri sulla sicurezza online, raggiungere i genitori è molto più difficile. Ricordando un'iniziativa che aveva coinvolto circa duemila studenti ma soltanto una cinquantina di adulti, Camarda ha sottolineato come la premura dei genitori riguardi soprattutto il mondo fisico, ma risulti poi carente rispetto alla vita online: “Il rischio”, ha osservato, “è che gli adulti sottovalutino ciò che accade sui social e sulle piattaforme di videogiochi perché i ragazzi si trovano fisicamente al sicuro, magari nella propria camera. Su Internet ci sono tanti rischi e pericoli di cui i genitori non si accorgono nemmeno”.
L'intervento ha posto anche una questione educativa fondamentale: prima di affidare uno smartphone a un bambino o a un adolescente, occorre insegnargli a utilizzarlo, proprio come avviene per altri strumenti che comportano responsabilità, ad esempio le automobili. Sul tema dell’accompagnamento si è incentrato in particolare l’intervento di Nicoletta Vulpetti, formatrice della Fondazione Mondo Digitale, approfondendo il valore dei patti tra genitori e figli come strumenti di dialogo e responsabilizzazione. Marta Pietrelli, project officer della Fondazione, ha presentato Vivi Internet, al meglio, il programma creato da Google e promosso dalla Fondazione Mondo Digitale per sviluppare competenze di cittadinanza digitale e favorire un uso sicuro e responsabile della rete. Un evento dal quale partiranno ulteriori sinergie e occasioni di confronto.
