Con i risultati dell'analisi dei bisogni e nuovi percorsi per la scuola primaria
Il 26 e 27 settembre, a Napoli, Fondazione Mondo Digitale presenta i risultati dell’analisi dei bisogni condotta con la comunità scolastica e i nuovi percorsi formativi dedicati alla scuola primaria.
Le domande sul corpo, sulle relazioni, sui confini e sulle differenze sono già presenti nella scuola primaria. Emergono durante le lezioni, nei conflitti tra pari, di fronte ai cambiamenti corporei e nell’uso quotidiano dei media digitali. Per accompagnare bambine e bambini servono persone adulte preparate, linguaggi adeguati all’età e riferimenti condivisi tra scuola e famiglia. Da questa consapevolezza prende forma il contributo che la Fondazione Mondo Digitale porterà alla dodicesima edizione di Educare alle differenze, in programma il 26 e 27 settembre 2026 all’istituto superiore Alfonso Casanova di Napoli.
Dall’ascolto delle scuole nasce Spark
Nello spazio della Piazza, dedicato a poster, strumenti educativi e progetti, presenteremo “Spark. Rafforzare fiducia e competenze nella comunità scolastica: dalla ricerca alla formazione”. Spark [Igniting the confidence and capacity of school leaders, teachers and parents in providing quality Comprehensive Sexuality Education (CSE)] è un progetto europeo cofinanziato dal programma Erasmus+ che riunisce otto partner in cinque Paesi. L’obiettivo è rafforzare le competenze e la fiducia di docenti, docenti in formazione, dirigenti e genitori nell’educazione alle relazioni e all’affettività. Il poster illustrerà come la ricerca condotta con le comunità scolastiche ha orientato lo sviluppo di percorsi formativi e risorse operative, fondati sulle evidenze e adattabili ai diversi contesti. Le testimonianze raccolte mostrano che le persone adulte riconoscono l’urgenza di affrontare questi temi, insieme a una forte richiesta di preparazione e supporto.
Dalla ricerca alla formazione
I risultati dell’analisi stanno confluendo nei percorsi Spark in partenza nell’autunno 2026. I percorsi Spark accompagnano i docenti a comprendere un’educazione sessuale completa (CSE), tradurla nella didattica e costruire alleanze nella comunità scolastica; preparano chi studia Scienze della formazione primaria ad affrontare questi temi nel futuro ruolo professionale; sostengono i dirigenti nel guidare la CSE e coordinarne l’attuazione nell’istituto; offrono ai genitori parole e strumenti adeguati all’età per promuovere a casa l’educazione alle relazioni e all’affettività. Completa l’offerta la Teaching Resource Bank, una raccolta di materiali multimediali identificati su misura per affiancare la formazione.
È possibile compilare il modulo online per ricevere aggiornamenti sui prossimi percorsi formativi e sulle attività del progetto.
